18 декабря 2020 года в рамках реализации плана научных семинаров кафедры «Информационные технологии и информационная безопасность», совместно с Научно-исследовательским институтом Региональных проблем информатизации Дагестанского государственного университета народного хозяйства, состоялся научный семинар на тему «Особенности реализации различных форм организации учебной деятельности в условиях дистанционного обучения». С докладом выступилакандидат педагогических наук, заместитель заведующего кафедрой Гасанова Зарема Ахмедовна.
Уже не первое десятилетие многие вузы используют возможность использования дистанционных образовательных технологий для организации учебного процесса. Однако переход весной 2020-го года на дистанционное обучение в связи с карантинными мерами имел свои особенности, которые способствовали появлению новых задач и обусловили необходимость совершенствования методологии применения ДОТ в обучении.
Сложившаяся ситуация показала необходимость решения следующих задач:
1. Разработка методики реализации всех необходимых видов учебной деятельности в условиях дистанционного обучения.
2. Подборка доступных средств ИКТ для всех необходимых видов деятельности
В рамках доклада были рассмотрены основные виды учебной деятельности, такие как: демонстрация сложных процессов (расчеты, построение графиков и схем), выполнение индивидуальных и групповых проектов, решение задач, тестирование, выполнение лабораторной работы и т.д., и рассмотрены возможности и особенности реализации каждого из них в условиях дистанционного обучения, даны методические рекомендации.
Кроме того, в докладе были даны рекомендации по выбору и использованию электронных сервисов, программного обеспечения и инструментов для эффективной реализации различных видов учебной деятельности, рассмотрены их дидактические возможности.
В обсуждении доклада активное участие приняли к.ф.-м.н., доцент, заведующий кафедрой Галяев В.С., д.э.н., профессор кафедры Савзиханова С.Э., д.т.н., доцент, профессор кафедры Мустафаев А.Г., к.ф.-м.н., доцент кафедры Савина Е.В. и д.р. Выступавшими отмечена актуальность темы исследования и доклада, новизна и практическая значимость рассматриваемых вопросов как для университета, так для образования в целом.